02.11.2026 | Wir stellen unsere aktuellen Stipendiaten in loser Folge vor. Es geht weiter mit Stipendiatin Maja Wurth, die seit November 2025 durch die Helmut Schönenkorb Stiftung im Studienfach Lehramt an Grundschulen an der Universität zu Köln gefördert wird.
Was treibt mich an?
Auf meinem bisherigen Weg haben mich viele Menschen (Freundinnen und Freude, Familie, Trainerinnen und Trainer, Lehrkräfte, Professorinnen und Professoren, Förderinnen und Förderer…) mit ihren unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken unterstützt. Mich treibt an, auch meine eigenen Stärken einzusetzen, um (junge) Menschen darin zu unterstützen, mündige Entscheidungen zu treffen und ihre Umwelt aktiv mitzugestalten. Ich glaube, dass wir alle mit unseren Stärken einen Beitrag dazu leisten können, die Welt ein Stück besser zu machen.
Was macht Sie aus?
Ich bin vielseitig interessiert, habe viel Energie und Selbstdisziplin für Dinge, die mich begeistern/interessieren, bin sportbegeistert & reislustig und tausche mich sehr gerne im Freundeskreis und mit anderen Personen über unterschiedliche Interessen, Perspektiven und Erfahrungen aus.
Was macht Ihren Blickwinkel auf die Welt besonders?
Ich tausche mich gerne mit Menschen mit unterschiedlichen Erfahrungen, Meinungen und Perspektiven aus und versuche dabei auch, meine eigenen Sichtweisen zu hinterfragen. Mit ist wichtig, für meine moralischen Werte einzustehen und gleichzeitig andere Positionen nachzuvollziehen, mich auf andere Argumente einzulassen und offen dafür zu bleiben, meine eigene Meinung zu ändern.
Das Stipendium bedeutet für mich, dass ich meine Chancen nutzen kann (beispielsweise die Teilnahme an Konferenzen), die Freiheit habe, meine persönlichen und akademischen Ziele zu verfolgen und dabei viele nette & inspirierende Menschen kennenlerne.
Maja wurth
Wodurch kam Ihre Leidenschaft für Ihr Studienfach?
Ich habe immer schon gerne geknobelt (beispielsweise Sudokus) und nach Lösungen gesucht (und diese teilweise auch gefunden). Außerdem habe ich schon früh als Basketballtrainerin gemerkt, dass ich gerne mein Wissen weitergebe. Im Studium kann ich beides miteinander verbinden. Spannend finde ich außerdem, dass sich Mathedidaktik mit gesellschaftlich relevanten Themen wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verbinden lässt.
Was haben Sie nach dem Studium vor?
Nach meinem Master möchte ich gerne in der Mathematikdidaktik promovieren. Besonders interessiert mich dabei aktuell der Zusammenhang zwischen Mathe(-unterricht) und BNE.
Was wünschen Sie sich für Ihre Zukunft?
Ich wünsche mir, weiterhin von so tollen Menschen umgeben zu sein, die mich inspirieren, neugierig zu bleiben und auch beruflich die Freiheit zu haben, meine Interessen und (eigenen) Ideen nachzugehen. Gleichzeitig möchte ich immer genug Zeit für die Menschen, Hobbys und Ehrenämter haben, die mir wichtig sind und mir viel Freude machen.